为了突破现在小学生演出的局限性，我国儿童文艺演出国家儿童文艺演出中心推出了《bibi的生日愿望》，以卡通偶像包的形式推行形式儿童表演艺术，在此次儿童表演开始阶段，他们制定了以“唐老鸭”为代表的儿童卡通演出服装，这是整个儿童演出阶段的高潮，也是整个儿童演出阶段的重点工作内容。

        此次表演分为四部分内容：友谊的建立；儿童的梦想；父母的教育；家庭与孩子的成长；

        为了让孩子能够更好的融入校园生活，孩子在进入校园的第一阶段就是交朋友，他们的童真和爱好是获得友谊的关键，寻找自己的爱好成为了第一阶段的核心表演技巧，这是对儿童的关注，也是对儿童的呵护，作为儿童教育工作者，老师的职责就是发现儿童的爱好，让孩子能够在成功交到朋友的同时，学会如何何同学们相处。

        孩子的梦想很简单，成为某一个英雄人物，他们追求的是理想中的英雄，在他们心中树立正确的英雄观，帮助他们实现梦想完成一次又一次的挑战，让他们从小养成良好的生活习惯对于孩子来说，真实。

        儿童的教育阶段分为两种，一种是家庭，一种是校园，完成了校园的教育，那么，家庭作为另一半教育应该给孩子什么样的成长环境呢？如何让孩子在家庭保持校园的正确价值观是此次表演的核心。

        儿童于成人的思维模式不同，他们对于所有事物都有着好奇心，为了培养孩子好奇心让孩子未知事物在整个的认知和做法下形成具有思维性的依赖认识。这是作为家长教育孩子的关键。

        孩子舞台是开放孩子表演能力和才艺天赋的地方，在过去的时间里， 我们艺固定思维固定了孩子的演出才艺，让孩子并不能真正的认识和展示自己，对孩子的发展过于注重培养知识文化，忽略其他教育才导致了孩子的叛逆心理越来越强，让孩子在叛逆中进行自我封闭，自我保护意识，这是一种错误的教育方式。

        此次儿童大型演出活动，是从开启儿童演出天赋的重要条件，也是让孩子在判断适合自己的发展道路上通过的桥梁。

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